[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Parsonsa.Adaptacja- AOsiąganie celów- GIntegracja (instytucja społeczna)- IPodtrzymywanie wzorów (kultura jako skarbnica norm i wartości)- LKażdy system (społeczeństwo, system gospodarczy, człowiek, osobowość) musi spełniać te 4 funkcje- wymogi funkcjonalne systemu.Najważniejsza jest kultura nadająca kierunek; od niej zależy porządek społeczny, mający swe źródło w normach i wartościach.L to sterownik całego systemu społecznego.Socjologia normatywna upatruje źródła porządku społecznego w systemie norm i wartości.- socjologia interpretatywna odrzuca powyższy pogląd.Dla niej źródłem porządku społecznego są procesy interpretacji między ludźmi krok po kroku.JAK JEST MOŻLIWE SPOŁECZEŃSTWO, ŁAD SPOŁECZNY?- socjologia normatywna- kultura, zawieszona ponad rzeczywistością społeczną- socjologia interpretatywna- interakcje realne, rzeczywiste.W procesach interpretacji między ludźmi krok po kroku normy są ważne ale w ten sposób, iż służą one do interpretacji sytuacji jako zgodnej z normą/ odchylającej się od normy, np.normy grzeczności (w jaki sposób zostają one uruchomione by podsunąć pewną interpretację sytuacji).Normy są bardzo ważnym elementem zasobu interpretacyjnego; stanowią schemat , za pomocą którego możemy dokonać interpretacji, normy nie są narzędziami za pomocą których ład społeczny jest interpretowany Normy mogą ale nie muszą zaistnieć w sytuacji.Dalsze różnice (WILSON)RÓŻNICE TEORETYCZNE1.• socjologia normatywna:- interakcja między ludźmi jest uporządkowana; to uporządkowanie określone jest przezprawa rządzące rzeczywistością społeczną.Przebieg interakcji jest określony jeszcze przedjej rozpoczęciem, np.poprzez zajmowania miejsca w strukturze społecznej (interakcjamiędzy pacjentem a lekarzem znana już w poczekalni).Istnieją w związku z tym po obustronach zespoły dopuszczalnych zachowań- rola związana jest ze statusem społecznym; rola jest odgrywana (role- playing).• socjologia interpretatywna- interakcja jest uporządkowana ale uporządkowanie nie jestokreślone przed samą interakcją.Przez czynniki ponadjednostkowe, ale jest onowytwarzane przez uczestników interakcji, którzy nawzajem się interpretują, dopasowującdefinicje sytuacji partnera interakcji.Przekazujemy sobie nie tylko informacje, ale i to jakrozumiemy sytuację.- przekaz odbywa się na dwóch poziomach:a) przekaz, wymiana komunikatówb) metaprzekaz- sygnalizujemy jak rozumiemy sytuację; jest on jawny bądź niejawny; tometaprzekaz wytwarza uporządkowanie.Cały proces jest wiec otwarty- role są tworzone, konstruowane, robione” przez uczestników interakcji, poprzez ciągłebadanie siebie, monitorowanie.Jest ono możliwe dzięki ciągłemu podejmowaniu punktuwidzenia innego, ludzie zawsze patrzą na siebie oczami innych - jak jesteśmypostrzegani?2.zgoda poznawcza (consensus)• socjologia normatywna- założenie zgodności poznawczej; w toku socjalizacji ludzie uczą się takiego samego rozumienia pojęć; język jest medium w życiu społecznym;• socjologia interpretatywna- zgoda poznawcza jest ustawicznie wytwarzana (nawet w chwili kłótni); nieład, anomia polegają na braku porozumienia na poziomie metaprzekazu (np.nie wiemy czy ktoś coś mówi jako żart czy poważnie)3, normy• socjologia normatywna- normy są rzeczywistością obiektywną, są źródłem kontroli.Możemy je internalizować, uwewnętrzniać.Gdy tego brak- dochodzi do anomii.• socjologia interpretatywna- normy to składniki zasobów interakcji za pomocą których próbujemy zinterpretować świat.Interpretacja nigdy nie jest punktowa (np.dotycząca gestu, słowa) ale zawsze jest związana ze wzorem interakcji.Później ten wzór jest sprawdzany i modyfikowany (mechanizm zdrowego rozsądku).Normy mają pomóc w dopasowywaniu wzorców do rzeczywistości; mają ułatwiać budowę hipotez dotyczących sytuacji.Normatywny sens wpisujemy w rzeczywistość społeczną.RÓŻNICE METODOLOGICZNE1.• socjologia normatywna- dominują techniki ilościowe• socjologia interpretatywna- dominują techniki jakościowe- wywiad swobodny, narracyjny, technika jakościowa, analiza2.postępowanie z pojęciami• socjologia normatywna:- operacjonalizacja pojęć (termin a rzeczywistość empiryczna połączone wskaźnikami)- zdrowy rozsądek w postępowaniu: badacz wie jak interpretować rzeczywistość, nie pytaludzi o ich interpretacje• socjologia interpretatywna;- dyskusja i wykazanie wpływu reguł myślenia potocznego na metodologię ilościową, np.wczasie kodowania materiałów ilościowych ludzie rozumują potocznie- wady metodologiiilościowej- nie zajmować się tym, a kształtować procedury badawcze bez "szufladkowania"- wciskaniew klatki "z góry znane".Nie zakładać z góry siatki pojęciowej, w która chcemy "wciskać"rzeczywistość- to ludzie interpretują świat- rekonstrukcja procesów interpretacji (jak najmniej założeń,wsłuchanie się, odkrycie kodów, którymi ludzie się posługują)*PIKE- wyróżnił 2 typy pojęć w naukach humanistycznych- kategorie etyczne- z góry narzucone przez badacza- kategorie emiczne- posługują się nimi ludzie funkcjonujący w rzeczywistości, którąbadamy; to je powinniśmy najpierw zbadać, gdyż badacz nie może zajmować sięrzeczywistością, której nie zna, nie może zabierać zdarzenia, którego kodu kulturowego niezna.3.• socjologia normatywna- zainteresowanie głównie problematyką strukturalną
[ Pobierz całość w formacie PDF ]